Дошкільна освіта | Очна форма зі змішаним режимом навчання | Алгоритм організації освітнього процесу за очною формою зі змішаним режимом навчання в д/п ЗПШ «Еврика
Алгоритм організації освітнього процесу за очною формою зі змішаним режимом навчання в д/п ЗПШ «Еврика

Алгоритм організації освітнього процесу

за очною формою зі змішаним режимом навчання

в д/п ЗПШ «Еврика»

 

1. Загальні положення

1.1. Освітній процес у закладі дошкільної освіти організовується за очною формою зі змішаним режимом навчання відповідно до:

- Закону України «Про освіту», «Про дошкільну освіту»;

- Базового компонента дошкільної освіти (БКДО);

- Рекомендацій МОН України щодо організації освітнього процесу в умовах воєнного стану;

- Статуту ЗДО та локальних актів закладу.

1.2. Змішаний режим передбачає поєднання:

- асинхронної дистанційної взаємодії з дітьми та батьками (4 дні на тиждень); очного освітнього процесу в укритті ЗГ №73 ЗМР (1 день на тиждень).

1.3. Освітній процес спрямований на збереження життя і здоров’я дітей, забезпечення безперервності дошкільної освіти та реалізацію вимог БКДО.

 

2. Планування освітнього процесу

2.1. Педагогічні працівники здійснюють тижневе та перспективне планування з урахуванням змішаного режиму навчання.

2.2. Освітня діяльність планується за всіма освітніми напрямами БКДО з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дітей.

2.3. Визначається:

- перелік освітніх завдань для дистанційної (асинхронної) взаємодії;

- зміст очного дня в укритті (практичні, ігрові, комунікативні, рухові активності).

 

3. Організація освітнього процесу в асинхронному дистанційному режимі (4 дні)

3.1. Асинхронний режим реалізується без обов’язкової одночасної присутності дітей онлайн.

3.2. Основним інструментом взаємодії є Padlet-дошка групи, на якій педагоги розміщують:

- відео- та аудіозвернення до дітей;

- інтерактивні ігри, вправи, завдання;

- пізнавальні, мовленнєві, художньо-творчі та рухові активності;

- рекомендації для батьків щодо організації діяльності дитини вдома.

3.3. Завдання подаються у доступній, ігровій формі та не потребують тривалої роботи з гаджетами.

3.4. Батьки (законні представники):

- самостійно обирають зручний час для виконання завдань з дитиною;

- забезпечують супровід та безпеку дитини під час виконання діяльності.

3.5. Зворотний зв’язок здійснюється шляхом:

- фото-, відеозвітів;

- коротких повідомлень, коментарів на Padlet-дошці або в месенджерах групи.

 

 

4. Організація очного освітнього процесу в укритті (1 день)

4.1. Очний день проводиться в облаштованому укритті ЗГ №73 ЗМР з дотриманням вимог безпеки.

4.2. Тривалість перебування дітей в укритті та наповнюваність груп визначаються відповідно до рекомендацій ДСНС та органів управління освітою.

4.3. Очний освітній процес спрямований на:

- живе спілкування та соціальну взаємодію дітей;

- ігрову, комунікативну, рухову діяльність;

- закріплення та узагальнення матеріалу, опрацьованого дистанційно;

- емоційну підтримку та психологічне розвантаження дітей.

4.4. Освітня діяльність організовується у формі:

- ігор;

- інтегрованих занять;

- рухових вправ;

- художньо-творчої діяльності.

 

5. Роль педагогічних працівників

5.1. Вихователь:

- планує та організовує освітній процес у змішаному режимі;

- наповнює Padlet-дошку якісним, безпечним контентом;

- здійснює педагогічний супровід дітей та консультування батьків.

5.2. Практичний психолог (за потреби):

- надає рекомендації щодо емоційного стану дітей;

- проводить елементи психоемоційної підтримки під час очного дня.

 

6. Оцінювання результатів освітньої діяльності

6.1. Оцінювання має формувальний характер та здійснюється шляхом:

- педагогічних спостережень;

- аналізу виконаних завдань;

- спілкування з батьками.

6.2. Результати освітньої діяльності враховуються при подальшому плануванні роботи з дітьми.

 

7. Заключні положення

7.1. Алгоритм є основою для організації освітнього процесу в д/п ЗПШ «Еврика» за очною формою зі змішаним режимом навчання.

7.2. Алгоритм може коригуватися залежно від безпекової ситуації та нормативних змін.

 

Схвалено педагогічною радою ЗПШ «Еврика»

(протокол № 1 від 06.08.2025 року)

Приєднані документи
Переглядів: 6
Дата публікації: 15:09 13.01.2026
Директор

Зуб Лариса Вікторівна

Анонс подій
Подій не заплановано
Інформери

Календар свят. Мова, граматика, спілкування

Публічна інформація

 

 

 

ДИТЯЧА "ГАРЯЧА ЛІНІЯ"

Національна дитяча гаряча лінія:
0-800-500-225 (безплатно зі стаціонарних)
116-111 (безплатно з мобільних)
З попередження домашнього насильства:
116-123 (безплатно з мобільних)

Пошук